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Porträt
›› FORMI-Kommission
›› Auftrag
›› Grundgedanken
›› Weiterbildung Sekundarstufe II
FORMI-Kommission
Lehrerschaft, Schulleitungen und die FORMI-Kommission tragen gemeinsam
die Verantwortung für die berufliche Weiterbildung. Die FORMI-Kommission,
zusammengesetzt aus je einer Vertretung der st.gallischen Mittelschulen,
beobachtet die Entwicklungen, nimmt Ausbildungsdefizite wahr und reagiert
auf Bedürfnisse der Lehrpersonen.
Auftrag
Gemäss Mittelschulgesetz Art.59 haben die Mittelschullehrerinnen
und Mittelschullehrer das Recht, aber auch die Pflicht zur Fortbildung
in allen Bereichen der Berufspraxis. Dazu gehören nach dem FORMI-Leitbild
von 1996 auch die Auseinandersetzung mit Wertfragen und die Kenntnisnahme
der Entwicklungen in Wissenschaft und Gesellschaft. Um vom Einzelkämpfertum
wegzukommen, den Lehrkräften Hilfen anzubieten und die dezentralisierten
Mittelschulen übers Kurswesen miteinander zu vernetzen, bietet die
FORMI die Möglichkeit, Fortbildung gemeinsam zu gestalten und zu
verantworten.
Grundgedanken
- Fortbildung als lebenslanges aktives Lernen ist ein zentraler Bestandteil
des Lehrer- und Lehrerinnenberufes. Die FORMI ist ein wichtiges Instrument
zur Qualitätssicherung des Unterrichts an St.Galler Mittelschulen.
- FORMI-Kurse sind auf die Praxis ausgerichtet. Fachlich und didaktisch
richten sie sich nach den Ansprüchen von Schulen und Lehrpersonen
der Sekundarstufe II. Sie stehen in einem direkten Zusammenhang mit
der Unterrichts- bzw. Schulentwicklung dieser Stufe.
- Das Angebot des FORMI-Kursprogrammes bestreiten grösstenteils
aktive St.Galler Mittelschullehrkräfte. So werden bestehende
Ressourcen optimal genutzt und den Bedürfnissen der einzelnen
Fachschaften und Schulen angepasst.
- Die FORMI fördert die Kommunikation und Zusammenarbeit zwischen
den einzelnen Mittelschulen und schulübergreifend innerhalb der
kantonalen Fachgruppen.
- Damit ein breites, qualitativ hoch stehendes Fortbildungsangebot
entstehen kann, fördert die FORMI den Kontakt zu Universitäten,
Hochschulen, zur Wirtschaft und zu öffentlichen sowie sozialen
Institutionen. Die Zusammenarbeit und der Austausch mit anderen Fortbildungsinstitutionen
ist der FORMI ein wichtiges Anliegen. Es bestehen u.a. regelmässige
Kontakte zur Weiterbildungszentrale Luzern (WBZ), zum Institut für
Gymnasial- und Berufspädagogik der Universität Zürich
(IGB), zum
Eidgenössischen Hochschulinstitut für Berufsbildung (EHB),
zum Zürcher Hochschulinstitut für Schulpädagogik
und Fachdidaktik (ZHSF) und über die Landesgrenzen hinaus zur
Pädagogischen Hochschule Vorarlberg (PH Vorarlberg).
- Zu Weiterentwicklung von FORMI-Kursen werden regelmässig Evaluationen
durchgeführt.
- Die FORMI bietet vornehmlich fachorientierte Kurse an, legt aber
auch ein besonderes Gewicht auf fächerübergreifende Kurse sowie
auf Kurse zur Förderung der Sozial- und Selbstkompetenz.
- Die FORMI orientiert sich an den aktuellen Bedürfnissen der
Lehrkräfte und bezieht Entwicklungen in der Bildungslandschaft
(ICT im Fachunterricht, Kommunikation...) in ihre Überlegungen
mit ein.
Weiterbildung Sekundarstufe II
Das Spezifische der Weiterbildung für Lehrpersonen auf der Sekundarstufe II, Dokument 1 (PDF)
Das Spezifische der Weiterbildung für Lehrpersonen auf der Sekundarstufe II, Dokument 2 (PDF)
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